Disturbi dello spettro autistico (ASD)

I disturbi dello spettro autistico comprendono diverse modalità di funzionamento neuropsicologico che si manifestano con difficoltà nella comunicazione sociale, nella reciprocità emotiva e nella flessibilità del comportamento. I bambini nello spettro possono avere difficoltà a comprendere le intenzioni altrui, a condividere interessi o a tollerare i cambiamenti di routine. Tuttavia, spesso mostrano anche capacità straordinarie: memoria eccezionale, attenzione ai dettagli, interessi specifici molto sviluppati e una sensibilità profonda verso alcuni stimoli.
L’autismo non è una malattia, ma un modo diverso di percepire e interpretare la realtà. La difficoltà principale non è “nel bambino”, ma nella distanza tra il suo modo di funzionare e le aspettative del mondo che lo circonda.
L’intervento terapeutico, educativo e familiare deve quindi essere personalizzato, mirato a sviluppare la comunicazione, le competenze sociali e l’autonomia, valorizzando al tempo stesso i punti di forza del bambino. L’obiettivo non è “normalizzare”, ma costruire ponti tra il suo mondo e quello degli altri — affinché possa crescere sentendosi compreso, riconosciuto e partecipe.